2025年合肥經(jīng)濟學(xué)院人才招聘計劃

2024-12-05 11:41:51閱讀()合肥經(jīng)濟學(xué)院

2025年合肥經(jīng)濟學(xué)院人才招聘計劃

單位	招聘崗位及計劃	要求
單位	招聘崗位及計劃	招聘專業(yè)	學(xué)歷學(xué)位	學(xué)科（專業(yè)）及相關(guān)要求
工學(xué)院	專任教師（12人）	機械設(shè)計制造及其自動化（含智能制造方向（6人）	碩士/博士	機械設(shè)計制造及自動化相關(guān)專業(yè)。熟悉機械設(shè)計理論、控制與運動仿真技術(shù)，能承擔(dān)有關(guān)智能制造課程的理論教學(xué)+科研，能熟練指導(dǎo)機械設(shè)計等實訓(xùn)的教學(xué)與技能競賽。
工學(xué)院	專任教師（12人）	車輛工程（含新能源汽車）（6人）	碩士/博士	車輛工程相關(guān)專業(yè)。熟悉汽車設(shè)計理論、汽車制造和系統(tǒng)控制技術(shù)，熟悉新能源汽車設(shè)計理論、制造和系統(tǒng)控制技術(shù)，能承擔(dān)有關(guān)車輛工程的專業(yè)核心課程教學(xué)+科研，能熟悉指導(dǎo)有關(guān)汽車設(shè)計、運動仿真和控制、維修等專業(yè)實訓(xùn)和技能競賽。
智能工程學(xué)院	專任教師（19人）	電氣工程及其自動化（智能電網(wǎng)、集成電路方向）（5人）	碩士/博士	電氣工程及相關(guān)專業(yè)。熟悉電力系統(tǒng)及其自動化、電子與電力傳動、智能電網(wǎng)信息工程、能承擔(dān)有關(guān)智能電網(wǎng)與電力系統(tǒng)繼電保護課程的理論教學(xué)+科研，能熟練指導(dǎo)智能電網(wǎng)與電力系統(tǒng)繼電保護等實訓(xùn)的教學(xué)與技能競賽。
		電子信息工程（5人）
		通信工程（5人）
		機器人工程（2人）
		集成電路與集成系統(tǒng)（2人）
大數(shù)據(jù)學(xué)院	專任教師（20人）	物聯(lián)網(wǎng)（2人）	碩士/博士	具備扎實的本專業(yè)基礎(chǔ)知識和良好的教學(xué)科研潛質(zhì)。具有較強的口頭表達能力和教學(xué)組織能力，能夠承擔(dān)相應(yīng)專業(yè)課程的教學(xué)+科研任務(wù)。
		軟件工程（4人）
		網(wǎng)絡(luò)工程（2人）
		計算機科學(xué)與技術(shù)（3人）
		人工智能（4人）
		大數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)（5人）
財務(wù)管理學(xué)院	專任教師（10人）	財務(wù)管理（3人）	碩士/博士	1.碩士研究生及以上學(xué)歷，本科須為財務(wù)管理、計算機類、統(tǒng)計學(xué)、稅務(wù)，大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2.計算機類、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)，須具有較高的的實踐動手能力，能承擔(dān)Python語言程序設(shè)計、財務(wù)大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用等數(shù)據(jù)處理課程。 3.具有良好的理論素養(yǎng)和較高的業(yè)務(wù)水平，有實際高校工作經(jīng)驗和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗或具有相關(guān)專業(yè)資格證書者優(yōu)先考慮。 4.有主持項目者、有指導(dǎo)或參加各類學(xué)科競賽并獲獎?wù)邇?yōu)先。
		會計學(xué)（3人）		1.碩士研究生及以上學(xué)歷，本科須為會計學(xué)、計算機類、統(tǒng)計學(xué)、稅務(wù)，大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè) 2.計算機類、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)，須具有較高的的實踐動手能力，能承擔(dān)Python語言程序設(shè)計、財務(wù)大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用等數(shù)據(jù)處理課程。 3.具有良好的理論素養(yǎng)和較高的業(yè)務(wù)水平，有實際高校工作經(jīng)驗和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗或具有相關(guān)專業(yè)資格證書者優(yōu)先考慮。 4.有主持項目者、有指導(dǎo)或參加各類學(xué)科競賽并獲獎?wù)邇?yōu)先。
		審計學(xué)（3人）		1.碩士研究生及以上學(xué)歷，本科須為審計學(xué)專業(yè) 2.具有良好的理論素養(yǎng)和較高的業(yè)務(wù)水平，有實際高校工作經(jīng)驗和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗或具有相關(guān)專業(yè)資格證書者優(yōu)先考慮。 3.有主持項目者、有指導(dǎo)或參加各類學(xué)科競賽并獲獎?wù)邇?yōu)先。
		資產(chǎn)評估（1人）		1.碩士研究生及以上學(xué)歷，本科須為資產(chǎn)評估專業(yè) 2.具有良好的理論素養(yǎng)和較高的業(yè)務(wù)水平，有實際高校工作經(jīng)驗和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗或具有相關(guān)專業(yè)資格證書者優(yōu)先考慮。 3.有主持項目者、有指導(dǎo)或參加各類學(xué)科競賽并獲獎?wù)邇?yōu)先。
外國語學(xué)院	專任教師（5人）	英語類（3人）	碩士/博士	本、碩專業(yè)均為英語類專業(yè)，英語專業(yè)八級證書，具備較強的跨語言文化交際能力，有相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗及參與、指導(dǎo)過相關(guān)專業(yè)全國、省級技能競賽，擁有中高級專業(yè)資格證書、等級證書，翻譯類相關(guān)專業(yè)資格或等級證書，或有行政或黨務(wù)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
外國語學(xué)院	專任教師（5人）	商務(wù)英語（2人）	碩士/博士	本或碩專業(yè)為商務(wù)英語類專業(yè)，英語專業(yè)八級證書，具備較強的跨語言文化交際能力， 2.有相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗或擁有相關(guān)專業(yè)資格或等級證書，或有行政或黨務(wù)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
基礎(chǔ)課教學(xué)部	專任教師（3人）	數(shù)學(xué)（3人）	碩士/博士	1.能熟練掌握數(shù)學(xué)類課程的數(shù)學(xué)軟件操作 2.在全國數(shù)學(xué)建模（A類賽事）或數(shù)學(xué)競賽（B類賽事）等競賽中獲獎 3.具有良好的團結(jié)協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)，并取得一定的科研成。
金融學(xué)院	專任教師（12人）	經(jīng)濟學(xué)（2人）	碩士/博士	1、專業(yè)要求：經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專業(yè) 2、熟悉經(jīng)濟學(xué)專業(yè)相關(guān)理論知識，能承擔(dān)有關(guān)經(jīng)濟學(xué)理論課程的教學(xué)任務(wù)； 3、具有較高的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)實踐操作能力，能夠熟練指導(dǎo)學(xué)生進行專業(yè)實踐操作； 4、具有一定的理論研究能力，具有良好的團結(jié)協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。
		大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用（2人）	碩士/博士	1、專業(yè)要求：大數(shù)據(jù)應(yīng)用與管理專業(yè)或計算機專業(yè)或統(tǒng)計學(xué)專業(yè) 2、熟悉大數(shù)據(jù)應(yīng)用與管理專業(yè)相關(guān)理論知識，能承擔(dān)有關(guān)大數(shù)據(jù)應(yīng)用與管理理論課程的教學(xué)任務(wù)； 3、具有較高的大數(shù)據(jù)應(yīng)用專業(yè)的實踐動手能力，能熟練指導(dǎo)Python語言程序設(shè)計、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)等課程的實訓(xùn)教學(xué)與技能競賽 4、具有扎實的計算機應(yīng)用能力。 5、具有良好的團結(jié)協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。
		資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)（2人）	碩士/博士	1、專業(yè)要求：資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)專業(yè) 2、熟悉資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)專業(yè)相關(guān)理論知識，能承擔(dān)有關(guān)資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)理論課程的教學(xué)任務(wù)； 3、具有較高的專業(yè)實踐動手能力，能夠熟練指導(dǎo)學(xué)生進行專業(yè)實踐操作； 4、具有一定的理論研究能力，具有良好的團結(jié)協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。
		數(shù)字經(jīng)濟（2人）	碩士/博士	1、專業(yè)要求：應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)或計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)或應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) 2、熟悉經(jīng)濟學(xué)專業(yè)相關(guān)理論知識，具有計算機軟件應(yīng)用能力，能承擔(dān)有關(guān)數(shù)字經(jīng)濟理論課程的教學(xué)任務(wù)； 3、具有較高的專業(yè)實踐動手能力，能夠熟練指導(dǎo)學(xué)生進行專業(yè)實踐操作； 4、具有一定的理論研究能力，具有良好的團結(jié)協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。
		經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)（2人）	碩士/博士	1、專業(yè)要求：經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)或統(tǒng)計學(xué)或應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) 2、熟悉經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)相關(guān)理論知識，具有計算機軟件應(yīng)用能力，能承擔(dān)有關(guān)經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)理論課程的教學(xué)任務(wù)； 3、具有較高的專業(yè)實踐動手能力，能夠熟練指導(dǎo)學(xué)生進行專業(yè)實踐操作； 4、具有一定的理論研究能力，具有良好的團結(jié)協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。
		國際經(jīng)濟與貿(mào)易（2人）	碩士/博士	1、專業(yè)要求：國際經(jīng)濟與貿(mào)易相關(guān)專業(yè) 2、熟悉國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)相關(guān)理論知識，能承擔(dān)有關(guān)國際經(jīng)濟與貿(mào)易理論課程的教學(xué)任務(wù)； 3、具有較高的專業(yè)實踐動手能力，能夠熟練指導(dǎo)學(xué)生進行專業(yè)實踐操作； 4、具有一定的理論研究能力，具有良好的團結(jié)協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。
馬克思主義學(xué)院	專任教師（10人）	高校思想政治理論課相關(guān)專業(yè)（10人）	碩士/博士	1.中共黨員，具有馬克思主義理論、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)、思想政治教育等相關(guān)學(xué)科專業(yè)背景，具備扎實的專業(yè)理論和良好的教學(xué)科研能力。 2、具有高校教學(xué)經(jīng)驗和高校教師資格證書的應(yīng)聘者優(yōu)先。
文法學(xué)院	專任教師（8人）	漢語國際教育(2人）	碩士/博士	1.本科和碩士階段須為漢語國際教育，具備扎實的語言學(xué)和文學(xué)基礎(chǔ)知識。獲得 2.漢語國際教育教師證書者優(yōu)先。
		漢語言文學(xué)（3人）	碩士/博士	1.中國古代文學(xué)、文藝學(xué)、語言學(xué)方向
		網(wǎng)絡(luò)與新媒體（1人）	碩士/博士	廣告學(xué)方向
		法學(xué)（3人）	碩士/博士	本碩均須法學(xué)類專業(yè)。
商學(xué)院	專任教師（10人）	電子商務(wù)（8人）	碩士/博士	1.本科與研究生均為電子商務(wù)類及相近專業(yè)者優(yōu)先。 2.能夠承擔(dān)商務(wù)數(shù)據(jù)分析、短視頻類、電子商務(wù)直播類課程教學(xué)工作。
		跨境電子商務(wù)（1人）	碩士/博士	1.本科與研究生均為電子商務(wù)類及相近專業(yè)者優(yōu)先，具有國際貿(mào)易和跨境電子商務(wù)實踐經(jīng)歷者優(yōu)先。 2.能夠承擔(dān)電商數(shù)據(jù)分析、跨境電商實務(wù)等課程教學(xué)工作。
		物流工程（1人）	碩士/博士	1、本科與研究生均為物流類及相近專業(yè)者優(yōu)先。 2、具備物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計、建模仿真、供應(yīng)鏈管理等能力，能夠承擔(dān)物流中心規(guī)劃設(shè)計、系統(tǒng)建模與仿真等課程。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院	專任教師（6人）	土木工程、工程造價、工程管理（3人）	碩士/博士	能承擔(dān)工程造價、工程管理等專業(yè)本科課程教學(xué)任務(wù)，并能指導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)技能競賽。具有良好的團結(jié)協(xié)作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。
		環(huán)境設(shè)計（1人）	博士	本科需環(huán)境設(shè)計專業(yè)
		風(fēng)景園林（1人）	博士	本科需風(fēng)景園林專業(yè)
		城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)（1人）	博士	本科需城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)專業(yè)
合計：116人

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